01 / Evidence
Laboratorul dovezilor
Analizează o fotografie de arhivă, un fragment de jurnal și o lege istorică. Distinge observația de contextul documentat și de deducțiile fără dovezi.
Deschide activitatea ↗Explorează · Învață · Reflectează
Activități interactive
Activități bazate pe surse, cu feedback imediat, context istoric și spațiu pentru discuții și reflecție scrisă.
02 / Today
Oprește-te înainte să distribui
Identifică stereotipurile, presiunea emoțională și lipsa dovezilor. Alege modalități responsabile de a reacționa online.
Deschide activitatea ↗03 / Choices
Alegeri sub presiune
Explorează deciziile constrânse din ghetoul Łódź și analizează rolurile, presiunile și responsabilitățile martorilor.
Deschide studiul de caz ↗04 / Stories
O valiză, o fotografie, un nume
Cercetează obiecte documentate, descoperă vocile și poezia copiilor în context și leagă statisticile de viețile individuale.
Deschide activitatea ↗05 / Memory
Detectivii memoriei
Explorează urmele vieții evreiești, interpretează clădirile și memorialele ca surse istorice și dezvoltă o propunere de comemorare bazată pe documentare.
Deschide activitatea ↗06 / Stories & Memory
Vocile copiilor
Descoperă poezia „Fluturele” de Pavel Friedmann în contextul istoric al ghetoului Terezín, apoi creează un răspuns contemporan etichetat clar.
Deschide activitatea ↗07 / Comparative Archives
Trei țări, arhive diferite
Compară fotografii de arhivă, documentația locurilor, registre ale poliției și hărți din Polonia, Bulgaria și România. Evaluează proveniența și limitele surselor.
Deschide laboratorul de surse ↗09 / Resurse didactice
Resurse pentru profesori și elevi
Planuri de lecție de 45 și 90 de minute, o cronologie și o hartă interactive, un glosar, un ghid de analiză a surselor și un director de arhive selectate.
Deschide resursele ↗08 / Chronology
Cronologia Holocaustului
Asociază evenimentele istorice cu anii corespunzători într-o activitate creată de partenerul de proiect din România.
Deschide activitatea partenerului ↗10 / Istorie orale
Voci și mărturii
Ascultă supraviețuitori și martori. Explorează mărturii audio, transcrieri și podcasturi, apoi cercetează ce ne poate spune o voce — și ce nu.
Descoperă mărturiile ↗Structura ghidului
Cinci direcții pentru educația despre Holocaust
Activitățile conectează sursele istorice și experiențele individuale cu întrebări dificile despre putere, memorie, dovezi și responsabilitate civică.
StoriesVieți și experiențe individuale
ChoicesDecizii și responsabilitate
EvidenceSurse și gândire istorică
MemoryMemorie și comemorare
TodayGândire critică și viață civică
Privește · Ascultă · Explorează
Istoria dincolo de manual
Filmele scurte, poveștile animate despre oameni reali și materialele de arhivă pot deschide drumul către o cercetare istorică mai profundă. Fiecare material trimite la sursa și contextul său.
Fotografie de arhivă · United States Holocaust Memorial Museum
O fotografie nu spune întreaga poveste
Începe cu ceea ce poate arăta o imagine de arhivă — și cu ceea ce nu poate arăta. Citește legenda muzeului înainte de a trage concluzii.
Vezi înregistrarea originală din arhivă ↗Three Minutes in Poland ↗
Trei minute de imagini filmate în Nasielsk în 1938, care surprind viața comunității evreiești înainte de invazia germană. Un punct de plecare pentru a vedea oamenii, nu statisticile.
Behind Every Name ↗
Povești animate scurte, de 5–8 minute fiecare, bazate pe mărturii, jurnale, scrisori și fotografii din colecția muzeului.
Daniel’s Story ↗
Un film educațional animat de 10 minute despre un băiat evreu fictiv din Germania nazistă, care reprezintă experiențe documentate în numeroase povești reale.
Pentru educatori
Folosește activitățile ca punct de plecare pentru discuții.
Fiecare activitate durează aproximativ 8–12 minute individual sau 12–15 minute în perechi. Continuă cu o discuție în clasă care încurajează întrebările, raționamentul atent și ascultarea respectuoasă.
Înainte de lecție
- Consultă activitatea și obiectivele sale de învățare.
- Stabilește reguli pentru o discuție respectuoasă.
- Oferă elevilor spațiu pentru întrebări sau pauze.
- Când folosești documente istorice autentice, verifică proveniența și contextul.
Important: Activitățile interactive folosesc rezumate marcate clar, bazate pe resursele istorice USHMM. Acestea trimit la contextul original și nu prezintă adaptările drept citate exacte. Situațiile contemporane despre alfabetizarea informațională nu sunt prezentate ca echivalente ale Holocaustului.