Un centru practic pentru profesori și elevi: planuri de lecție, întrebări pentru analiza surselor, concepte esențiale și arhive verificate.
Pot fi folosite separat sau ca parte a unui parcurs mai lung. Adaptează materialele la vârsta, cunoștințele și disponibilitatea grupului.
Elevii analizează o fotografie de arhivă, legenda și descrierea catalogului. Scopul este să separe observația de informațiile confirmate de surse.
Elevii ascultă un fragment scurt de mărturie ales de profesor. Observă timpul, locul, perspectiva vorbitorului și felul în care memoria și interviul influențează relatarea.
Lucrează cu hărți, fotografii, documente și memoriale contemporane. Elevii cercetează istoria unei comunități și modul responsabil de a vorbi despre un loc.
Începe cu instituții care oferă context și acces la documente originale.
Articole enciclopedice, colecții, materiale pentru profesori și surse primare.
Informații despre colecțiile de interviuri cu supraviețuitori și martori.
Platformă educațională cu fragmente selectate de mărturii și activități multimedia.
Arhivă de mărturii video la Universitatea Yale; accesul la unele materiale poate necesita înregistrare.
Expoziții, cercetare și resurse despre istoria evreilor din Polonia.
Descarcă ghidul pentru profesori ↓
Descoperă istoria prin locuri și evenimente. Alege un punct, citește contextul și verifică ce ne permit sursele să aflăm.
Naziștii preiau puterea în Germania. Începe persecuția evreilor de către stat.
Alege un loc pentru a-i descoperi istoria
Ce sursă ar putea confirma această informație?
Harta și descrierile sunt un ghid simplificat. Rutele, granițele și datele trebuie verificate în documente. Nu trata harta simplificată ca pe o reconstrucție exactă a granițelor sau rutelor.
Un context istoric concis. Deschide fiecare temă pentru a afla mai multe.
Holocaustul a fost persecuția sistematică, susținută de stat, și uciderea a șase milioane de evrei europeni de către Germania nazistă, aliații și colaboratorii săi. Persecuția s-a desfășurat în contextul ideologiei rasiste, al dictaturii, războiului și ocupației.
Procesul nu a fost inevitabil și nu s-a desfășurat identic peste tot. A inclus propagandă, excludere, discriminare legală, confiscarea proprietăților, violență, ghetouri, deportări și crime în masă. Ritmul și formele persecuției au variat în funcție de timp și loc.
Ghetourile erau zone închise forțat, în care era concentrată populația evreiască. Lagărele de concentrare, de muncă forțată și de tranzit aveau funcții diferite. Centrele de exterminare au fost create pentru uciderea în masă. Acești termeni nu sunt interschimbabili.
Responsabilitatea principală a aparținut Germaniei naziste. La persecuții și crime au participat instituții de stat, structuri de poliție și militare, administrații de ocupație și colaboratori locali. Rolurile au variat în funcție de țară și situație.
Da. Rezistența a inclus lupta armată, activitatea clandestină, educația și cultura, documentarea crimelor, ajutorul și salvarea oamenilor, precum și acțiuni cotidiene de păstrare a demnității și solidarității. Comportamentul oamenilor trebuie înțeles în contextul constrângerilor, riscurilor și opțiunilor disponibile.
Supraviețuitorii s-au confruntat cu doliul, bolile, pierderea familiilor și locuințelor, violența postbelică și dificultatea reconstruirii vieții. Mulți au emigrat. Memoria Holocaustului s-a dezvoltat prin mărturii, cercetare, educație și memoriale.
Compară o fotografie cu descrierea unei colecții de arhivă referitoare la ghetoul din Łódź. Citește descrierile catalogului înainte de a formula concluzii.
Autor: Walter Genewein, angajat al administrației germane a ghetoului.
Data și locul: aprilie 1942, Łódź.
Catalogul USHMM identifică fotografia ca reprezentând deportarea evreilor din ghetoul din Łódź către Chełmno.
Deschide fișa USHMM ↗Limită: fotograful era asociat administrației germane a ghetoului. Întreabă cine controla realizarea imaginii și ce nu arată fotografia.
Instituție: YIVO Institute for Jewish Research.
Perioadă: 1940–1965.
Descrierea colecției enumeră jurnale în idiș, memorii, o hartă, poezii, anunțuri oficiale, buletine clandestine, pliante, fotografii și alte materiale.
Deschide descrierea colecției YIVO ↗Limită: aceasta este descrierea unei colecții, nu a unui document individual. Nu toate materialele enumerate sunt disponibile online.
Notițele rămân pe această pagină până când o părăsești sau o reîncarci.
Notițele sunt păstrate doar pe pagina curentă.